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历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

今天30高考网小编整理了历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

2018 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)

一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2 分,共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。

1 .下列关于糖类的叙述,正确的是

A .单糖可以被进一步水解为更简单的化合物

B .构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖

C .细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关

D .糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物

2 .脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是

A .分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用

B .蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血

C .摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险

D .胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输

3 .下列关于 DNA RNA 的叙述,正确的是

A .原核细胞内 DNA 的合成都需要 DNA 片段作为引物

B .真核细胞内 DNA RNA 的合成都在细胞核内完成

C .肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的 DNA RNA 都是遗传物质

D .原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要 DNA RNA 的参与

4 .下列关于生物进化的叙述,正确的是

A .群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例

B .有害突变不能成为生物进化的原材料

C .某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种

D .若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变

5 .哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用,加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图,各氨基酸残基用 3 个字母缩写表示。下列叙述正确的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析 历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A .两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物

B .氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基

C .肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关

D .两种激素间因 2 个氨基酸种类不同导致生理功能不同

6 .一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合 3 1 性状分离比的情况是

A .显性基因相对于隐性基因为完全显性

B .子一代产生的雌配子中 2 种类型配子数目相等,雄配子中也相等

C .子一代产生的雄配子中 2 种类型配子活力有差异,雌配子无差异

D .统计时子二代 3 种基因型个体的存活率相等

7 .如图为一种植物扦插枝条经不同浓度 IAA 浸泡 30min 后的生根结果 ( 新生根粗细相近 ) ,对照组为不加 IAA 的清水。下列叙述正确的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A .对照组生根数量少是因为枝条中没有 IAA

B .四组实验中, 300mg/LIAA 诱导茎细胞分化出根原基最有效

C 100 300mg/LIAA 处理获得的根生物量相近

D .本实验结果体现了 IAA 对根生长作用的两重性

8 .花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图,下列叙述正确的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A .为了防止微生物污染,过程①所用的花药需在 70% 乙醇中浸泡 30min

B .过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化

C .过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体

D .过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上

9 .下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是

A .效应 T 细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生

B .细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关

C .健康人的 T 细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力

D .大量制备一种单克隆抗体时需要大量的 B 细胞和骨髓瘤细胞

10 .下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述,正确的是

A .采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理

B .体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植

C .使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应

D .利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高

11 .如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A K + 的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因

B bc Na + 大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量

C cd Na + 通道多处于关闭状态, K + 通道多处于开放状态

D .动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大

12 .通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查,是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是

A .孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热

B .夫妇中有核型异常者

C .夫妇中有先天性代谢异常者

D .夫妇中有明显先天性肢体畸形者

13 .下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段,下列叙述正确的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A .从形成沙丘开始发生的演替是次生演替

B .阶段 的沙丘上草本植物占优势,群落尚未形成垂直结构

C .阶段 与阶段 的沙丘上生长的植物种类完全不同

D .阶段 沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强

14 .下列关于酵母细胞固定化实验的叙述,正确的是

A .用温水使海藻酸钠迅速溶解,待其冷却到室温后用于包埋细胞

B .进行包埋时,用于悬浮细胞的 CaCl 2 溶液浓度要适宜

C .注射器 ( 或滴管 ) 出口应尽量贴近液面以保证凝胶珠成为球状

D .包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状,并具有一定的弹性

15 .下列过程不涉及基因突变的是

A .经紫外线照射后,获得红色素产量更高的红酵母

B .运用 CRISPR/Cas9 技术替换某个基因中的特定碱基

C .黄瓜开花阶段用 2 4-D 诱导产生更多雌花,提高产量

D .香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换,增加患癌风险

16 .某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒主发酵过程的研究,下列叙述错误的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A .夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理

B .乙醇为挥发性物质,故发酵过程中空气的进气量不宜太大

C .正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压

D .可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵

17 .关于还原糖、蛋白质和 DNA 的鉴定实验,下列叙述正确的是

A .在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂,温水浴后液体由蓝色变成砖红色

B .在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂,液体由蓝色变成紫色

C .提取 DNA 时,在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂和食盐,充分研磨,过滤并弃去滤液

D .将 DNA 粗提物溶解在 2mol/LNaCl 溶液中,加入二苯胺试剂,沸水浴后液体由无色变成蓝色

18 .如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A .横坐标是 CO 2 浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度

B .横坐标是温度,甲表示较高 CO 2 浓度,乙表示较低 CO 2 浓度

C .横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度

D .横坐标是光照强度,甲表示较高 CO 2 浓度,乙表示较低 CO 2 浓度

19 .由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是

A 农田的存在 , 增加了松鼠的活动空间

B 生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性

C 不同森林斑块中的松鼠属于不同种群 , 存在生殖隔离

D .林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同

20 .下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是

A .成年后生长激素不再分泌,身高不再增加

B .体内多种激素具有直接降低血糖的作用

C .与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长

D .神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动

二、多项选择题:本部分包括 5 题,每题 3 分,共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得 3 分,选对但不全的得 1 分,错选或不答的得 0 分。

21 .下列关于加酶洗衣粉的叙述,错误的是

A .洗衣粉中添加的酶通常是由微生物发酵生产而来

B .洗衣粉中的蛋白酶通常会将添加的其他酶迅速分解

C .在 50 ℃热水中用加酶洗衣粉洗衣时,其中的酶会迅速失活

D .加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存,不会影响其中酶的活性

22 .如图为细胞融合的示意图,下列叙述正确的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A .若 a 细胞和 b 细胞是植物细胞,需先去分化再诱导融合

B a 细胞和 b 细胞之间的融合需要促融处理后才能实现

C c 细胞的形成与 a b 细胞膜的流动性都有关

D c 细胞将同时表达 a 细胞和 b 细胞中的所有基因

23 .人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞 (MSC) ,下图为 MSC 分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述错误的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A .组织细胞中的 DNA RNA MSC 中的相同

B MSC 不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老

C MSC 中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡

D .不同诱导因素使 MSC 分化形成不同类型的细胞

24 .下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述错误的是

编号

实验名称

实验材料

实验操作或现象

观察植物细胞的质壁分离

紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等

原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰

检测生物组织中的脂肪

花生子叶、苏丹 染液等

在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴

观察细胞有丝分裂

洋葱根尖、龙胆紫溶液等

在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密

探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化

酵母菌、血细胞计数板等

10× 目镜、 40× 物镜下的一个视野中完成对整个计数室中酵母菌的计数

A .实验 B .实验 C .实验 D .实验

25 .下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是

历年真题:2018高考江苏生物试题及答案解析

A .朱红眼基因 cn 、暗栗色眼基因 cl 为一对等位基因

B .在有丝分裂中期, X 染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上

C .在有丝分裂后期,基因 cn cl v w 会出现在细胞的同一极

D .在减数第二次分裂后期,基因 cn cl v w 可出现在细胞的同一极

三、非选择题:本部分包括 8 题,共计 65 分。

26 .( 8 分) 下图为真核细胞中 3 种结构的示意图,请回答下列问题:

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1 )甲的名称为 ,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有 (在甲、乙、丙中选择。

2 )蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构 c 较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构 c 很小,这表明结构 c (填序号)的形成直接有关。

内质网 高尔基体 中心体 核糖体

3 )许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过 (用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的 提供更多的附着场所。

4 )在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有 3 种假设: 细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成; 细胞利用其他生物膜装配形成; 结构乙分裂增殖形成。

有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有 3 H 标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性。结果如下 :

标记后细胞增殖的代数

1

2

3

4

测得的相对放射性

2.0

1.0

0.5

0.25

与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是

实验中所用的 另一种培养基 在配制成分上的要求是

通过上述实验,初步判断 3 种假设中成立的是 (在 中选择)。

27 .( 8 分) 长链非编码 RNA lncRNA )是长度大于 200 个碱基,具有多种调控功能的一类 RNA 分子。下图表示细胞中 lncRNA 的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:

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1 )细胞核内各种 RNA 的合成都以 为原料,催化该反应的酶是

2 )转录产生的 RNA 中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是 ,此过程中还需要的 RNA

3 lncRNA 前体加工成熟后,有的与核内 (图示 )中的 DNA 结合,有的能穿过 (图示 )与细胞质中的蛋白质或 RNA 分子结合,发挥相应的调控作用。

4 )研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种 lncRNA ,通过与相应 DNA 片段结合,调控造血干细胞的 ,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是

28 .( 8 分) 某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。图 1 表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为 3 种鱼,丁为 1 种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图 2 表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:

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1 )图 1 所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是

2 )图 1 所示食物网中,次级消费者是 ,丁与丙之间的种间关系是

3 )根据图 1 分析,除了图 2 中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有

4 )结合图 2 分析,图 1 所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率 (在 大于 小于 等于 中选择) 7.6%

5 )经检测,水体中含有某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的物种是

6 )从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是

29 .( 9 分) 下图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图( NADPH [H] ),请回答下列问题:

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1 )甲可以将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为 ,其中大多数高等植物的 需在光照条件下合成。

2 )在甲发育形成过程中,细胞核编码的参与光反应中心的蛋白,在细胞质中合成后,转运到甲内,在 (填场所)组装;核编码的 Rubisco (催化 CO 2 固定的酶)小亚基转运到甲内,在

(填场所)组装。

3 )甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为 后进入乙,继而在乙的 (填场所)彻底氧化分解成 CO 2 ;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成 NADPH NADPH 中的能量最终可在乙的 (填场所)转移到 ATP 中。

4 )乙产生的 ATP 被甲利用时,可参与的代谢过程包括 (填序号)。

C 3 的还原 内外物质运输 H 2 O 裂解释放 O 2 酶的合成

30 .( 8 分) 正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为 37 。请回答下列问题:

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1 )图中激素甲的名称是 ,激素乙通过 的途径作用于甲状腺。

2 )体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现 寒战 ,有助于体温 。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有

3 )高温持续期,人体产热量 (在 大于 小于 等于 中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管 ,从而减少尿量。

4 )体温下降期,机体增加散热的途径有

5 )体温上升期,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因:

31 .( 8 分) 酵母的蛋白质含量可达自身干重的一半,可作为饲料蛋白的来源。有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养,这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母,并进行大量培养。下图所示为操作流程,请回答下列问题:

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1 )配制培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,将其溶解、定容后,调节培养基的 ,及时对培养基进行分装,并进行 灭菌。

2 )取步骤 中不同梯度的稀释液加入标记好的无菌培养皿中,在步骤 中将温度约 (在 25 50 80 中选择)的培养基倒入培养皿混匀,冷凝后倒置培养。

3 )挑取分离平板中长出的单菌落,按步骤 所示进行划线。下列叙述合理的有

a 为保证无菌操作,接种针、接种环使用前都必须灭菌

b 划线时应避免划破培养基表面,以免不能形成正常菌落

c 挑取菌落时,应挑取多个菌落,分别测定酵母细胞中甲醇的含量

d 可以通过逐步提高培养基中甲醇的浓度,获得甲醇高耐受株

4 )步骤 中,为使酵母数量迅速增加,培养过程中需保证充足的营养和 供应。为监测酵母的活细胞密度,将发酵液稀释 1000 倍后,经等体积台盼蓝染液染色,用 25×16 型血细胞计数板计数 5 个中格中的细胞数,理论上 色细胞的个数应不少于 ,才能达到每毫升 3×10 9 个活细胞的预期密度。

32 .( 8 分) 为生产具有特定性能的 α- 淀粉酶,研究人员从某种海洋细菌中克隆了 α- 淀粉酶基因( 1656 个碱基对),利用基因工程大量制备琢 α- 淀粉酶,实验流程见下图。请回答下列问题:

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1 )利用 PCR 技术扩增 α- 淀粉酶基因前,需先获得细菌的

2 )为了便于扩增的 DNA 片段与表达载体连接,需在引物的 端加上限制性酶切位点,且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点,主要目的是

3 )进行扩增时,反应的温度和时间需根据具体情况进行设定,下列选项中 的设定与引物有关, 的设定与扩增片段的长度有关。(填序号)

变性温度 退火温度 延伸温度 变性时间 退火时间 延伸时间

4 )下图表示筛选获得的工程菌中编码 α- 淀粉酶的 mRNA 的部分碱基序列:

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图中虚线框内 mRNA 片段包含 个密码子,如虚线框后的序列未知,预测虚线框后的第一个密码子最多有 种。

5 )获得工程菌表达的 α- 淀粉酶后,为探究影响酶活性的因素,以浓度为 1% 的可溶性淀粉为底物测定酶活性,结果如下:

缓冲液

50mmol/LNa 2 HPO 4 -KH 2 PO 4

50mmol/LTris-HCl

50mmol/LGly-NaOH

pH

6.0

6.5

7.0

7.5

7.5

8.0

8.5

9.0

9.0

9.5

10.0

10.5

酶相对活性 %

25.4

40.2

49.8

63.2

70.1

95.5

99.5

85.3

68.1

63.7

41.5

20.8

根据上述实验结果,初步判断该 α- 淀粉酶活性最高的条件为

33 .( 8 分) 以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因 B 对全色羽基因 b 为显性,位于 Z 染色体上,而 W 染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因 T 的存在是 B b 表现的前提, tt 时为白色羽。各种羽色表型见下图。请回答下列问题:

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1 )鸡的性别决定方式是 型。

2 )杂交组合 TtZ b Z b ×ttZ B W 子代中芦花羽雄鸡所占比例为 ,用该芦花羽雄鸡与 ttZ B W 杂交,预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为

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