中国大学的常春藤联盟（九校联盟C9）

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九校简介《一流大学人才培养合作与交流协议书》确定的9所高校，正式名称为九校联盟，简称C9。“美国常春藤联盟”（Ivy League）与“英国罗素大学集团”（Russell Group ）可谓家喻户晓，无论是哈佛、耶鲁，还是牛津、剑桥，以及该大学联盟的其他成员，都是全世界学习拔尖、特长突出的学生梦寐以求的世界名校。
现在，中国也开始尝试建立了自己的“名校联盟”。包括北京大学、清华大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学在内的9所首批“985工程”建设高校“强强联合”，共同签订了《一流大学人才培养合作与交流协议书》，共同培养拔尖人才。根据协议书，9所高校（中文简称“9校”，英文简称“C9”）将加强深层次合作与交流，利用优质办学资源互补优势，更好地培养各类人才。
建立中国版常春藤高校联盟，一直是诸多国内顶尖大学的心愿，因为一来可以通过交流互补优势，二来又能加强自主创新能力，早日让中国的高等教育赶超世界一流。为此，北京大学、清华大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学9所国内一流学府在2020年共同发起了“一流大学建设系列研讨会”，每年召开一次，今年是第七届。第七年，深化合作跨出了重要一步。有了“九校联盟”这个平台，名校掌门人脑中的独特想法就有了实现的可能，比如建立起数字化快速通道；定期进行校长远程战略研讨会；共享名师和优秀网络课程资源等，以此达到合作共赢的目的。
培养年轻学者交换生，这个以往只存在中外高校间的名词，今后将扩展到国内高校之间。因为中国版的“常春藤联盟”将联合推进本科生交流和研究生联合培养。在本科生层面，9校将开展课程学分互认和学生第二校园学习交换，这意味着交换生可以在另一学校进行学习，获得的成绩和学分得到9校的互相承认；在研究生层面，他们将设立学科培养平台，申请面向9校研究生，获准者可进行半年以上的访学研究，获得的课程成绩与学分同样得到互认。
在学科建设上，9校将联合开展教材建设，共同培训青年教师，建立和发布以精品课程为主的学分互认课程目录，建立共享的远程教育平台。此外，还将建设专门网站，建立博士学位论文网上相互评审系统，并增加以本科生为主参加的野外考察、生产实习等专业实践活动。不仅如此，初出茅庐的“C9”还将加强与美国常春藤联盟、英国罗素盟校、澳大利亚“G8”等国际著名大学组织的交流与合作，扩大“C9”的国际影响。“C9”还计划联合举办系列暑期学校（C9-Summer School），依托各自的优势学科，为国内外本科生、研究生和青年学者开设课程和专题讲座，扩大“C9”的国际影响，打造国际知名的“C9”教育品牌，并联合开展师资培训工作，教学与教改研究，建立共享的远程教育平台，等等。
所谓“九校”，是指首批进入我国“985工程”，以创建“世界知名高水平大学”为目标和历史使命的国内最好的9所研究型大学，即：北京大学、清华大学浙江大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学
C9的实施计划教育部有关负责人表示，近年来我国许多大学都在努力提高教育质量，建设特色鲜明、国际知名的学府。现在，9所著名高校的实质性合作，是创建一流大学的有益探索，利于培养学生的实践能力和创新意识。据了解，目前协议只是框架性的，需要各个学校有关职能部门进一步细化。南京大学教务处处长陈建群说，在哪些方面细化、细化的程度如何，与每个学校的需求有关系，可能两两学校的双边合作会比较多。在此之前，西安交大校长郑南宁院士曾倡议，形成实质性的“9校合作组织”，并得到其他8所大学校长的认可和支持。郑南宁还与中国科技大学校长侯建国、党委书记许武初步达成交换本科生协议。今年6月，西安交大与中国科大签署本科生合作培养的协议，自今年9月至7月，双方每年向对方互派在校本科生到对方相应专业学习半年或一年，每个专业派出人数不超过10人，总人数不超过20人/年。西安交通大学优先在物理学、化学、生命科学及地球环境等专业选派学生；中国科学技术大学优先在工程科学、信息科学、管理科学等学科专业选派学生。
西安交大程光旭副校长认为，两所学校在人才培养方面各具特色，优势互补。从学校层面来看，有助于相互了解对方的办学理念和人才培养的特点；从学生层面而言，能够在大学本科期间感受两所学校的教育理念和风格，既是难得的人生经历，又锻炼了适应新环境的能力；合作培养对双方的教学和管理均有促进作用。
据介绍，9校的教务处、研究生院等部门将进行对口交流、学习和借鉴。从今年开始，每年分招生、培养、学位和学籍、培养机制改革4个模块各召开一次研究生院业务交流研讨会，并召开一次本科教务管理部门的主要负责人会议，由9校相关部门轮流举办。郑南宁说，一流大学是国家发展宝贵的战略资源。从未来看，“C9”将会成为中国高等教育史上浓墨重彩的一笔。
附件：建设“世界一流大学”、“国内一流、国际知名高水平大学”计划（2+7计划）
国家对各大学的定位及合同拨款额：
1、“世界一流大学”
北京大学18亿 (教育部拨款)
清华大学18亿 (教育部拨款)
2、“国内一流、国际知名高水平大学”
南京大学 12亿 (6亿+6亿)(教育部拨款+省拨款)1999年7月26日
复旦大学 12亿 (6亿+6亿)(教育部拨款+市拨款)1999年7月27日
上海交通大学 12亿 (6亿+6亿)(教育部拨款+市拨款)1999年7月27日
浙江大学 14亿 (7亿+7亿)(教育部拨款+省拨款)1999年11月8日
西安交通大学 9亿 (6亿+3亿) (教育部拨款+省拨款)1999年9月11日
中国科学技术大学 9亿(3亿+3亿+3亿)(教育部拨款+中科院拨款+省拨款)1999年7月25日
哈尔滨工业大学 10亿(3亿+3亿+4亿)(教育部拨款+国防科工委拨款+省拨款) 1999年11月14日武书连中国大学排名（前20）中国大学排名评级指标体系最新中国大学排名（1-100）：北大4连冠南京理工大学全国大学排名电子科技大学全国大学排名荷兰大学排名及介绍哈尔滨工程大学全国大学排名西南大学全国大学排名武汉理工大学全国大学排名南京师范大学全国大学排名西南交通大学全国大学排名法国十大商科大学排名及介绍河海大学全国大学排名辽宁省大学排名