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新高三考生如何调节学习节奏

今天30高考网小编整理了新高三考生如何调节学习节奏相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

  高三开始后,不少考生对高三既感觉很远,又感觉很神秘,不知怎样下手,往往心中没底,这是很正常的现象。这个时候,我们要做好学习态度、心理,也包括饮食起居等细节方面的调整。

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  一、新高三考生如何调节学习节奏

  1.认真回顾课本知识

  新高三刚开学至明年3月这段时间,主要是用于高中三年全部课程的回顾。考生各学科掌握的情况有所差异,因此在回顾课本知识的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当冗长,最主要的是要回归课本。无论如何,高考大部分内容都是贴近课本的,掌握好基础很重要。

  这个时期复习节奏很关键,要做到梳理知识与做题热身相结合。如果只一味地做题,忽略回归教材整合知识,可能对高中阶段的知识没有整体的把握;而一味看教材不做题,则缺乏临场感,做题效率不高,俗称“手生”。要掌握好整理基础知识的节奏,要弄懂、弄通课本上的知识点。即理科全部的原理要弄清,语文课本内标注的字词句摘抄、英语课文要念通顺,文史类知识主线要学会整理。先看课本,再“精”做题。

  2.把握好自己的节奏

  很多考生在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分落下更多。考生要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本知识做好划线标记,及时找老师、同学把这部分知识点查漏补缺。

  3.生活有序化

  进入高三,考生会有两种倾向,一种是时间抓得很紧,分秒必争,一头钻进书本中,反而影响学习效率,另一种是表面松懈拖沓,实际上心里很紧张,做这个做不下去,做那个也做不好,这样也影响学习效果。

  考生进入持久的基础知识的复习过程,是紧张劳累的,这时生活有序化就显得很重要。每天该做什么,什么时间做什么。只要考生每天制订好自己的计划,按照计划走,做到心中有数,就能一步一个脚印前进。生活有序化可帮助考生进入状态,提高效率,平衡心态。

  4.做题要认真思考

  到了高三,基本上每周一小考,每月一大考,还有一些特大型考试,比如全市期末统考,三月份的全国适应性考试,一模二模三模。到后五月份之后,基本就是考试考试考试单曲循环。

  无论什么考试,都要明确一点,只要不是高考就可以补救,只要是一次练习一次考试就是你查缺补漏的一次机会。小考小练高三必不可少。没必要天天盯着那个分数着急,也没必要天天数你对了几个错了几个,没必要关注什么正确率。你需要关注的是你的排名,以及你那些分数丢在哪里了。

  不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有有用得多。

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