绝密★启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷III)
英 语
注意事项：
1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题15分，满分75分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：H uh i the hirt?
A £1915 B £918 C £915
答案是C。
第一节(共5小题;每小题15分，满分75分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：H uh i the hirt?
A £1915 B £918 C £915
答案是C。
1 Where de the verti prbbly tke ple?
A I librry B I bktre C I lr
2 H de the feel ?
A Relxed B Exited C Tired
3 H uh ill the py?
A $520 B $80 C $100
4 Wht de the tell Je t d?
A Ptpe hi ppitet B Meet Mr Dul C Retur t 3 ’lk
5 Why uld Dvid quit hi jb?
A T bk t hl B T trt hi fir C T rk fr hi fried
第二节(共15小题;每小题15分，满分225分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6 Wht de the t the t d?
A Chek the upbrd B Cle the bly C Buy ubrell
7 Wht i the prbble reltihip betee the peker?
A Hubd d ife
B Eplyer d eplyee
C Shp itt d uter
听第7段材料，回答第8至10题。
8 Where did the t the eeked?
A The ity etre B The fret prk C The ’ he
9 H did the ped hi eeked?
A Pki fr ve
B Gi ut ith Jey
C Lki fr e hue
10 Wht ill the d fr the ?
A Tke Hery t hpitl B Sty ith hi kid C Lk fter hi pet
听第8段材料，回答第11至13题。
11 Wht i Mr Ste di ?
A Eti luh B Hvi eeti C Writi diry
12 Why de the t t ee Mr Ste?
A T diu prr B T ke trvel pl C T k fr ik leve
13 Whe ill the eet Mr Ste thi fter?
A At 3:00 B At 3:30 C At 3:45
听第9段材料，回答第14至16题。
14 Wht re the peker tlki but?
A A py B A itervie C A jb ffer
15 Wh i Mi Stfield?
A A juir peilit B A deprtet er C A le itt
16 Whe ill the her fr the ?
A O Tuedy B O Wededy C O Thurdy
听第10段材料，回答第17至20题。
17 Wht did Jh ejy di i hi hildhd?
A Turi Fre B Plyi utdr C Piti piture
18 Wht did Jh d fter he ved t the US?
A He did buie B He tudied bily C He rked fr
19 Why did Jh huti?
A Fr fd B Fr pleure C Fr ey
20 Wht i the ubjet f Jh’ rk?
A Aeri bird B Nturl eery C Fily life
第二部分 阅读理解(共两节，满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分，满分30分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
A
OPENINGS AND PREVIEWS
Ail Out f Pper
Yl!Prduti d the Gret Griff preet the ply by Rjiv Jeph，i hih rii(折纸术)rtit ivite teee tlet d hi teher it her tudi Merri Mile diret I previe Ope Feb12(Wet Prk Prebyteri Churh，165 W86th St212-868-4444)
The Audiee
Hele Mirre tr i the ply by Peter Mr，but Quee Elizbeth II f the UK d her privte eeti ith telve Prie Miiter i the ure f ixty yer Stephe Dldry diret Al trri Dyl Bker d
Judith Ivey Previe bei Feb14(Shefeld，236 W45th St212-239-6200)
Hilt
Li-Muel Mird rte thi uil but Alexder Hilt，i hih the birth f Aeri i preeted iirt try Th Kil diret I previe Ope Feb17(Publi，425 Lfyette St212-967-7555)
O the Tetieth Cetury
Kriti Cheeth d Peter Gllher tr i the uil edy by Betty Cde d Adlph Gree，but Brdy prduer h trie t i vie tr' lve duri r-utry tri jurey Stt Elli diret，fr Rudbut Thetre Cpy Previe bei Feb12(Aeri Airlie Thetre，227 W42d St212-719-1300)
21 Wht i the ply by Rjiv Jeph prbbly but?
AA type f rt BA teeer' tudi
CA ret teher DA rup f il
22 Wh i the diretr f The Audiee?
A Hele Mirre B Peter Mr
C Dyl Bker D Stephe Dldry
23 Whih ply ill yu t if yu re itereted i Aeri hitry?
A Ail Out f Pper B The Audiee
C Hilt D O the Tetieth Cetury
B
Fr Weter deier, Chi d it rih ulture hve l bee ipirti fr Weter retive
&qut;It' eret tht Chi h ly bee ure(来源)f ipirti fr deier,&qut; y Ad Hill, hief retive ffier t A+E Netrk, lbl edi py d he t e f the biet fhi(时尚)h
Erlier thi yer, the Chi Thruh A Lki Gl exhibiti i Ne Yrk exhibited 140 piee f Chi-ipired fhible lthi lide Chiee rk f rt, ith the i f explri the ifluee f Chiee etheti(美学) Weter fhi d h Chi h fueled the fhible iiti fr eturie The exhibiti hd rerd ttede, hi tht there i hue iteret i Chiee ifluee
&qut;Chi i ipible t verlk,&qut; y Hill &qut;Chiee del re the fe f beuty d fhi pi tht ell dre t e ll ver the rld, hih e Chiee e re t jut uer f fhi — they re etrl t it veet &qut;Of ure, ly re tdy' tp Weter deier bei iflueed by Chi-e f the bet deier f teprry fhi re theelve Chiee&qut; Ver W, Alexder W,
J Wu re tki Gli, Albz, Mr Jb-d beti the hd d i dei d le,&qut; dd Hil
Fr Hill, it i ipible t t tlk but Chi the ledi plyer he diui fhi &qut;The t fu deier re Chiee, re the del, d re the uer,&qut; he y &qut;Chi i ler jut ther rket; i y ee it h bee the rket If yu tlk but fhi tdy, yu re tlki but Chi-it ifluee, it direti, it brethtki lthe, d h yu deier d del re filly kledi tht i y y&qut;
24Wht e ler but the exhibiti i Ne Yrk?
A It prted the le f rtrk B It ttrted lre uber f viitr
C It hed iet Chiee lthe D It ied t itrdue Chiee del
25Wht de Hill y but Chiee e?
A They re etti the fhi B They trt y fhi pi
C They dire uper del D They d buie ll ver the rld
26Wht d the uderlied rd &qut;tki &qut; i prrph 4 e?
A leri fr B lki d C rki ith D peti it
27Wht be uitble title fr the text?
A Yu Mdel Selli Dre t the Wrld
BA Chiee Art Exhibiti Held i Ne Yrk
C Differee Betee Eter d Weter Aetheti
D Chiee Culture Fueli Itertil Fhi Tred
C
Befre the 1830,t epper ere ld thruh ul ubripti i Aeri, uully $8 t $10 yer Tdy $8 r $10 ee ll ut f ey, but t tht tie thee ut ere frbiddi t t itize Ardily, epper ere red lt ly by rih peple i pliti r the trde I dditi, t epper hd little i the tht uld ppel t udiee They ere dull d viully frbiddi But the revluti tht tki ple i the 1830 uld he ll tht
The tred, the, trd the &qut;pey pper&qut;- ter referri t pper de idely vilble t the publi It et y iexpeive epper; perhp re iprttly it et epper tht uld be buht i ile pie the treet
Thi develpet did t tke ple veriht It hd bee pible(but t ey)t buy ile pie f epper befre 1830,but thi uully et the reder hd t d t the priter' ffie t purhe py
Street le ere lt uk Hever, ithi fe yer, treet le f epper uld be ple i eter itie At firt the prie f ile pie eld pey-uully t r three et hred-d e f the lder ell-k pper hred five r ix et But the phre &qut;pey pper &qut; uht the publi' fy, d there uld be pper tht did ideed ell fr ly pey
Thi e tred f epper fr &qut;the the treet&qut; did t bei ell Se f the erly veture(企业)ere iedite filure Publiher lredy i buie, peple h ere er f ueful pper, hd little deire t he the trditi It tk fe yuthful d dri buiee t et the bll rlli
28Whih f the flli bet deribe epper i Aeri befre the 1830?
A Adei B Uttrtive C Iexpeive D Cfidetil
29Wht did treet le e t epper?
A They uld be pried hiher B They uld dipper fr itie
C They uld hve re reder D They uld rei publi trut
30Wh ere the epper f the e tred treted t?
A Ll plitii B C peple
C Yu publiher D Rih buiee
31Wht e y but the birth f the pey pper?
A It diffiult pre B It teprry ue
C It rbbery f the pr D It diter fr priter
D
Mkey ee t hve y ith uber
A te f reerher tried three Rheu key t ite 26 lerly differet ybl iti f uber d eletive letter ith 0-25 drp f ter r juie rerd The reerher the teted h the key bied—r dded—the ybl t et the rerd
Here' h Hrvrd Medil Shl ietit Mrret Livite, h led the te, deribed the experiet: I their e the key ere prvided ith tuh ree O e prt f the ree, ybl uld pper, d the ther ide t ybl iide irle ere h Fr exple, the uber 7 uld flh e ide f the ree d the ther ed uld hve 9 d 8 If the key tuhed the left ide f the ree they uld be rerded ith eve drp f ter r juie; if they et fr the irle, they uld be rerded ith the u f the uber—17 i thi exple
After rui hudred f tet, the reerher ted tht the key uld fr the hiher vlue re
th hlf the tie, iditi tht they ere perfri lulti, t jut erizi the vlue f eh biti
Whe the te exied the reult f the experiet re lely, they tied tht the key teded t uderetite(低估) u pred ith ile ybl he the t ere le i vlue—etie hi, fr exple, 13 ver the u f 8 d 6 The uderetiti yteti: Whe ddi t uber, the key ly pid tteti t the lrer f the t, d the dded ly frti(小部分)f the ller uber t it
&qut;Thi idite tht there i erti y qutity i repreeted i their bri, &qut;Dr Livite y “But i thi experiet ht they're di i pyi re tteti t the bi uber th the little e”
32 Wht did the reerher d t the key befre teti the?
A They fed the B They ed the
C They tried the D They eured the
33 H did the key et their rerd i the experiet?
A By dri irle B By tuhi ree
C By thi vide D By ixi t drik
34 Wht did Livite' te fid but the key?
A They uld perfr bi dditi B They uld udertd iple rd
C They uld erize uber eily D They uld hld their tteti fr l
35 I hih eti f epper y thi text pper?
A Etertiet B Helth C Eduti D Siee
第二节(共5小题;每小题2分，满分10分)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
I lie l, develpi helthy ptter f uiti ith prfer i very iprtt 36 While I hve ly lited t f eh, there re bviuly y ther ituti tht rie Studet huld be ble t exted the li(逻辑)f eh t their prtiulr irute
D'
• 37 Queti but ubjet tet re eerlly eled Befre ki queti but the ure dei, red the yllbu(教学大纲)d leri eet yte ifrti t be ure the er i't hidi i pli iht
• Prtiipte i diui fru(论坛), bl d ther pe-eded fru fr dilue 38 Be
ure t ty tpi d t ffer irrelevt ifrti Mke pit, d ke it fe fr ther t d the e
D't
• D't hre perl ifrti r trie Prfer re t tried ure, fiil id expert r yur bet fried If yu re i eed f dedlie extei, iply expli the ituti t the prfer 39
• D't pely expre ye t prfer r l 40 Whe tudet ttk prfer the il edi, the lue ued tully y re but the tudet If there i truly er but prfer' prfeili r bility, be ure t ue lie ure evluti t lly ffer yur et
A Tht' ht they re fr
B Tur t lie itrutr fr help
C If re ifrti i eeded, they ill k
D Reeber tht lie prfer et lt f eil
E Bel re e d' d d' t fr lie lerer
F Everye h tke t--ret l t e tie r ther
G Ak queti, but ke ure they re d, thuhtful queti
第三部分 语言知识运用(共两节，满分45分)
第一节(共20小题;每小题15分，满分30分)
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
The ll t f Rjuk i Nry i ituted betee everl uti d de t et diret uliht fr lte Septeber t id-Mrh- 41 ix th ut f the yer
Of ure, e 42 it he the u i hii,&qut; y Kri R, h rk fr the t’ turi ffie “We ee the ky i 43 , but d i the vlley it’ drker — it’ like 44 dy”
But tht 45 he yte f hih-teh 46 itrdued t reflet uliht fr eihbri pek(山峰)it the vlley bel Wededy, reidet(居民)f Rjuk 47 their very firt ry f iter uhie: A r f refletive brd erby utiide ere put t 48 The irrr re trlled by puter tht 49 the t tur l ith the u thruhut the 50 d t le duri idy ether They reflet etrted be(束)f liht t the t’ etrl 51 , reti re f uliht ruhly 600 qure eter Whe the liht 52 , Rjuk reidet thered tether
“Peple hve bee 53 there d tdi there d tki 54 f eh ther,&qut; R y &qut;The t qure ttlly 55 I thik lt ll the peple i the t ere there &qut;The 3,500 reidet t ll 56 the uhie t the e tie 57 , the e liht feel like re th euh fr the t’ 58
reidet
&qut;It' t very 59 ,” he y, &qut;but it i euh he e re 60 ”
41 A ly B bviuly C erly D preiely
42 A fer B believe C her D tie
43 A epty B blue C hih D ide
44 A ludy B rl C differet D r
45 A helped B hed C hppeed D ttered
46 A puter B telepe C irrr D er
47 A reebered B freted C reeived D iied
48 A repir B rik C ret D ue
49 A frbid B diret C predit D fll
50 A dy B iht C th D yer
51 A librry B hll C qure D treet
52 A ppered B retured C fded D tpped
53 A drivi B hidi C pi D iti
54 A piture B te C re D hld
55 A e B full C flt D ilet
56 A blk B vid C ejy D tre
57 A Ited B Hever C Grdully D Siilrly
58 A ture-lvi B eery-vi C ether-bete D u-trved
59 A bi B ler C ld D ey
60 A tryi B iti C thi D hri
第二节(共10小题;每小题15分，满分15分)
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
O ur y t the hue，it rii 61 hrd tht e uld't help deri h l it uld tke 62 (et)there It i the iddle f Perl City
We ere firt reeted ith the brki by pk 63 d，eve t be ext They ere ell tried by their ter 64 hd ret experiee ith ri fr thee il Our ht hred y f their experiee d
65 (reed)derful ple t et，hp，d viit Fr brekft，e ere ble t et ppy(木瓜)d ther fruit fr their tree i the bkyrd
Whe they ere free fr rk，they ivited u t ll evet d let u k f itereti 66 (pete)t th，tether ith the try behid it They l hred ith u y 67 (trditi)trie but Hii tht ere 68 (hue)ppulr ith turit O the lt dy f ur eek-l ty，e 69 (ivite)t tted privte ert beutiful fr the Nrth Shre uder the tr，70 (lite)t uii d eeti itereti ll
第四部分 写作(共两节，满分35分)
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线()划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1每处错误及其修改均仅限一词;
2只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
I've hd y dre ie I hild N y dre i t pe fe Thuh it y pper iple, it required lt f ide d effrt Wht I t i t jut rdirily fe but very peil e I t y fe hve peil thee uh like &qut;T Dyty&qut; I the fe, uter ill ejy yurelve i the hitril eviret ht i reted fr the If I ueed i e e, I ill pe re I ih t hve hi f fe i y differet ity Eh f y fe ill hve differet thee d uique tyle
第二节 书面表达(满分25分)
假定你是李华，你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Alle参加，内容包括：
1时间;
2活动安排;
3欢迎他表演节目。
注意：
1词数100左右;
2可以适当增加细节，以使行文连贯。
2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷III）
英语
A
【文章大意】本文为一篇应用文，介绍了四个戏剧或歌剧的开幕时间以及相关内容。
21 A【解析：考查细节理解。由题目关键词Rjiv Jeph得出从Ail Out f Pper中第二句可知，本剧主要介绍折纸术，是一门艺术，因此选A。】
22 D【解析：考查细节理解。由题目关键词diretr可知，从The Audiee中找到&qut;Stephe Dldry diret&qut;， 因此选D。】
23 C【解析：考查细节理解。根据文中&qut;Alexder Hilt，i hih the birth f Aeri i preeted iirt try &qut;可知，本剧是关于美国历史的，与题目相符。】
B
【文章大意】文章议论了中国美学对世界时尚界的影响，由在纽约举办的展览引出讨论。
24B【解析：考查细节理解。由题干中关键词&qut;the exhibiti i Ne Yrk&qut;可定位到文章第三段，由本段最后一句可知，此次展览吸引了很多人来参观。选项A并未提及， 展览主要展出时尚衣服，因此选项C不符，选项D并未提及。】
25A【解析：考查细节理解。根据Hill说的话，定位文章第四段第二句可知中国女人不止是时尚的消费者，同时也在改写时尚。因此选A。】
26D【解析：考查词义猜测。由词句句意可知，中国设计师与欧美设计师形成竞争的关系，A选项为“向…学习”，B选项为“看不起（某人），轻视”，C选项为“与…在一起干”， 只有D选项“与…抗争”符合语境。】
27D【解析：考查标题判断。文章主要阐述了中国文化对世界时尚的影响，D选项符合。文章并未提及东西方美学的区别，选项C并未提及。】
C
【文章大意】本文介绍了十九世纪三十年代美国报纸的一次重要变革，使报纸变得大众化，更适合大众。
28B【解析：考查推理判断。根据题干&qut;befre 1830 &qut;定位文章第一段，由第二句&qut;t epper hd little i the tht uld ppel t udiee&qut;可知，那时候的报纸并不吸引人，选项B为&qut;不吸引人的&qut;符合。A为&qut;学院的，学究的&qut;，C为&qut;不贵的&qut;，D为&qut;机密的，秘密的&qut;，均与题目不符。】
29C【解析：考查细节理解。根据文章第二段可知，由于treet le的出现，导致报纸成本降低，因此购买报纸的读者变得更多。A选项与段意相反，B、D选项无中生有。因此选择C，拥有更多的读者。】
30 B【解析：考查推理判断。根据文章二、三段可知，此次变革目标人群是大众，为了让报纸大众化，因此选择B选项。】
31 A【解析：考查推理判断。由题干&qut;the birth f the pey pper&qut;定位文章最后一段，由第一句&qut;did t bei ell&qut;可知，变革过程并不顺利，选项A符合。这个过程并不是一个短暂的成功，选项B错误。 报纸便宜了，并非是对穷人的抢劫， 选项C错误。这个变革并没有对打印机造成影响，选项D不符。】
D
【文章大意】本文是一篇新闻报道，主介绍了Mrret Livite的实验过程及结果。该实验介绍了猴子和数字的关系。
32 C【解析：由于本次实验需要猴子触碰屏幕，所以在开始实验前应训练猴子能触碰屏幕的能力，选项C符合题意。 其他选项均不符合。】
33 B【解析：考查细节理解。由文章第三段最后一句，&qut;If the key tuhed the left ide f the ree they uld be rerded ith eve drp f ter r juie; if theythey uld be rerded ith the u f the uber—17 i thi exple&qut;可知,猴子通过触碰屏幕来获得奖励】
34 A【解析：考查推理判断。本题为实验发现，由文章第四段&qut;they ere perfri lulti, t jut erizi the vlue f eh biti&qut;可知，猴子可以做基本的加法。 选项B中&qut;iple rd&qut;文章中并未提及，选项C中&qut;eily&qut;与文章不符， 选项D并未提及。】
35 D【解析：考查主旨大意。本篇文章讲述的社会科学实验，因此出现在报纸的科学版面，只有选项D符合。 】
第二节：七选五
【文章大意】本文介绍了和在线教授沟通的健康沟通模式，作者从D'和D't两方面列举了建议。
36 E【解析：根据后一句lited t f eh可知，空处应该提出两类， 故E选项符合语境。】
37 G【解析：根据下文可知，空处是对于提问的建议，选项G &qut;Ak Queti&qut;与其相呼应。】
38 A【解析：根据前文fru（论坛）, bl d ther pe-eded fru fr dilue可知承接上文】
39C【解析：选项中“they ill k”与前文prfer相呼应。 】
40F【解析：根据前文的ye和后文的ttk可知，是对课程不满意的建议，因此F符合语境。】
完形填空
【文章大意】本文介绍了挪威的一个叫留坎的小镇，为了解决阳光短缺的问题，而发明的一种高科技镜子，从而解决人们的困境。
41 C【解析：根据fr lte Septeber t id-Mrh判断，空后是对其的解释说明，故选erly，意为“几乎，差不多”。ly“唯一的，仅有的”; bviuly“明显地”；preiely“精确地;恰好地”。】
42D【解析：根据语境可知，当阳光出来时，人们会注意到它，故选D，tie，意为“注意，留心”；fer“畏惧;害怕;为…忧虑”believe“相信;以为，认为;”her“听到，听见;”】
43 B【解析：根据下文可知，天是蓝色的，故选B。epty“空的”hih“高的”ide“宽的”】
44 A【解析:根据前文，but d i the vlley it’ drker在山谷里更加的黑暗可知，这种天气看起来像阴天，故选A。rl“正常的;正规的，标准的;”differet“不同的”r“温暖的”】
45 B【解析：由空前but可知转折，因此选择和现状相反的选项，B项he“改变”，help“帮助”，hppe“发生”；tter“有重大影响”】
46 C【解析：由下文可知，可以反射太阳光线的是镜子，因此选择C，irrr意为镜子，puter“电脑”telepe“望远镜”；er“照相机”】
47 C【解析：由后文very firt ry f iter uhie可知，居民们是接收到冬日里的阳光，因此选C，意为“收到，接到”；reeber“记得”；fret“预告”；iie“想象”。】
48D【解析：由前文A r f refletive brd erby utiide可知，反射板被用于反射阳光，侧重于应用，故选D，意为“使用”；repir“修理;纠正”；rik“冒…的危险”；ret“休息;静止”。】
49 B【解析：由前文可知，这个镜子是电脑操控，因此选择B项，“指示方向;把…对准”；frbid“禁止;阻止;”predit“预言，预测”fll“跟随，接着”。】
50A【解析：由后文可知，电脑是根据一天太阳的走势来控制镜子的，强调的是一天之内，因此选择A，意为“一天”；iht“夜晚”；th“月份”；yer“年”。】
51 C【解析：由后文可知阳光照耀的地方600平方米，广场符合语境，因此选C，意为“中央广场”；librry“图书馆”；hll“过道，走廊”；treet“街道”。】
52A【解析：由后文可知，只有当光线出现的时候，居民聚集在一起，因此选项A，pper正确，意为“出现”；retur“返回”；fde“褪去，失去光泽”；tp“停止”。】
53D【解析：人们在广场上的状态，drivi“开车”；hidi“躲藏，隐匿”pi“野营，露营”，itti“坐着”，只有选项D符合语境。】
54A【解析：考查短语，tke piture照相，tke te“记笔记”；tke re“照顾”；tke hld“夺取;扎根”。】
55B【解析：由下一句thik lt ll the peple i the t ere there可知几乎所有居民都来到了广场上，因此整个广场是满的，选择B项，意为“满的，装满的”；e“新的”；flt“平的;单调的”；ilet“沉默的，无言的”。】
56C【解析：由前半句t可知，不是所有居民都能享受到阳光，因此选C项，意为“享受”；blk“阻止;阻塞”；vid“避开，避免”；tre“贮存”。】
57B【解析：由后文可知此处是转折，因此选择B，意为“然而”；ited“代替”；rdully“逐步地，渐渐地”iilrly“相似地;类似地”。】
58 D【由整篇文章可知，Rjuk的居民对阳光都是极度渴望的，只有D项符合语境。】
59A【解析：后文but可知前后句意相反，意为“虽然阳光面积并不是很大，但是当我们互相分享的适合，就足够了”，故选A】
60D【解析：根据前半句可知，居民之间互相分享阳光，因此选D，意为“分享”；try“尝试”；it“等待”；th“观看”。】
语法填空：
61【解析：tht固定搭配，意为“如此……以致于……”】
62t et【解析：不定式表示目的】
63f【解析：短语 pk f，意为“一群”】
64h【解析：定语从句，先行词ter指人，因此用h】
65reeded【解析：d连接两个并列的句子，前后时态一致】
66petiti【解析：考查名词形式】
67trditil【解析：考查形容词形式】
68huely【解析：副词修饰形容词】
69ereivited【解析：“我们被邀请”，考查被动语态】
70litei【解析：现在分词作伴随状语】
改错：
71 pe改为pe【解析：t后面接动词原形】
72required改为require【解析：前后时态一直，应为一般现在时】
73fe后加t【解析：t t固定搭配】
74rdirily改为rdiry【解析：应用形容词修饰名词fe】
75like去掉【解析：uh 固定搭配，没有like】
76yurelve改为theelve【解析：代指前文的uter，因此用theelve】
77ht改为tht/hih【解析：定语从句，先行词eviret，因此用tht/hih】
78e改为i【解析：ueed i di固定搭配】
79ity改为itie【解析：前文y可知用复数】
80改为【解析：uique辅音开头，用】
作文：
考查邮件书写形式，切记形式格式正确；同时读清题意，内容全面，不要丢点；且字数要够，注意书写，不要勾摸。建议考生在写完后通读一遍，查缺补漏。
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